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读书杂谈

日期:2007-04-17  来源:  作者:

                                                 “感受性阅读”课题组编写

 

自古以来,学者都强调读书的重要性。孔子说的“学而时习之”,荀子论述的劝学,北齐颜之推论述的勉学,这“学”当中都有读书的内容。

孔子认为“人性本恶”,怎样去“恶”,便要靠后天的修养,读好书。我们读书,要学习做文明的人,现代的人,要“见贤思齐”,“择其善者而从之”,树立正确的世界观,培养高尚的情操。

  再则,我们读书,是为了开阔视野,掌握丰富的文化科学知识,激发和坚定我们进一步探索文化科学奥秘的愿望和志向。这样,我们读书就能使自己具有一定的生活常识和科学知识,并运用到实践中,提高我们的生活质量,并且美化生活。

第三,我们读书不专为了写作,但是要提高语文能力,确也一定要读书,读和写可以说存在着鱼和水的关系。多读书可以提高认识能力;可以多知多闻,让文章有根据;可以在阅读中,揣摩和借鉴写文章的规律,学习遣词造句、立意谋篇之法。

第四、读书要知道选择。读书并不是多多益善,而是要精挑细选。最好是读些经得起时间考验的书籍,如古典名著,名家名篇,世界名著,这样才能够吸营养之精华。如果读坏书,读伪书,只能是走火入魔,不得真知识,有可能还会害了自己。

第五、读书要讲求阅读方法。宋代的朱熹说过读书要三到,他说:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。”“三到之外”还可以加一条,就是手到。读到快意处,有启发处,要手勤,要摘录原句或作上记号,进而写些笔记心得。四到之中,心到、手到最为重要。

   第六、自己爱读的书,自己记的读书笔记,不要只读了或者记下来就完事,还要重读,这样可以加强记忆,温故知新。

第七、读了书未必当时就有用处,也许一两年以后,也许十年八年以后才有用到处。读了书,获得的知识,在多数情况下,成了头脑中潜存的信息,遇有触机,这种潜存的信息,就会成为联想和解决问题的现实信息。因此,读书不要急功近利。

第八、读书要能从书中走出来,形成自己的独立的思考,有自己的一番见识。如果光照书里的来说,什么都引经据典,循规蹈矩,那就是书的奴隶,是书虫,这样的人读收还不如不读呢。
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